کلاس درس
کلاس درس در واقع اصلی ترین بخش قسمت اموزش های تئوری میباشد.انچه در تعیین
ابعاد کلاس ها نقش اساسی دارد،همانا تعداد صندلی ها می باشد که خود عامل
تعیین کننده مخروط دید می باشد.مخروط دید در واقع عبارتست از محدوده ای که
ناظر(دانشجویان) به راحتی قادر به دیدن موضوع دید(تخته و استاد) باشند.چنین
استانداردی در مورد مدرس نیزوجود دارد.زاویه دید مدرس باید در حدود 140
درجه در نظر گرفته شود که بر اساس ان عرض کلاس تعیین می شود.بهتر است کلاس
درس در طبقات اول و دوم در نظر گرفته شود که دلیل ان حجم بالای مراجعه
کنندگان (استفاده کنندگان،دانشجویان) و تخلیه سریع تر و راحت تر انها می
باشد.
کلاس هایی که بر حسب نوع درس ارائه شده از جمعیت بیشتری برخوردار هستند یا
به عبارت دیگر کلاس هایی که با ظرفیت زیاد طراحی می شود، باید سطحی شیبدار
داشته باشد که نفرات پشت سر به راحتی بتوانند تخته و مدرس را مشاهده کنند.
در مورد نور فضای کلاس های اموزش تئوری نکات زیر قابل توجه بوده و دلایل
عملکردی دارند: ارتفاع پنجره رابطه مستقیمی با عمق کلاس دارد.بدین معنا که
هرچه عمق کلاس بیشتر باشد ،ارتفاع پنجره نیز باید بلند تر در نظر گرفته
شود. دلیل این امر هدایت بهتر نور به عمق کلاس می باشد.البته در این مورد
اقلیم باید به خوبی در نظر گرفته شود.زیرا اگر چنین اقدامی در مناطق کویری
مانند یزد انجام شود،در واقع دمای کلاس را به نحو چشمگیری افزایش داده ایم.
هر چقدر هم که طراحی پنجره ما درست و اصولی باشد،باز هم ما بی نیاز از نور
مصنوعی نیستیم.
ریز فضای دانشکده معماری
توضیح جامع و کامل
